Jucilana - Professora Colegio Estadual João Fagundes Furtado -Porangatu
sexta-feira, 23 de outubro de 2009
Educação a Distância
Sistema tecnológico de comunicação bidirecional que pode ser massivo e que substitui a interação pessoal na sala de aula entre professor e aluno como meio preferencial de ensino pela ação sistemática e conjunta de diversos recursos didáticos.
O apoio de uma organização
Tutoria que propiciam uma aprendizagem independente e flexível.
A educação a distância (EAD) ultrapassa as barreiras geográficas pelas práticas educacionais desenvolvidas com tecnologias de informação e comunicação – TICs.
Elemento que compõe a EAD
1. Distância
A presença física da pessoa com quem o estudante vai dialogar não é necessária e indispensável para que se dê a aprendizagem Ela se dá de outra maneira, “virtualmente”
2. Estudo individualizado
Reconhece-se a capacidade do estudante de construir seu conhecimento por ele mesmo, de se tornar ator e autor de suas práticas e reflexões.
3. Processo mediatizado
Em um processo de ensino-aprendizagem mediatizado a EAD deve oferecer suportes e estruturar um sistema que viabilize e incentive a autonomia dos estudantes nos processos de aprendizagem.
4. Tecnologias
Os recursos de comunicação, alcançam avanço espetacular e permitem romper com as barreiras das distâncias, das dificuldades de acesso à educação e dos problemas de aprendizagem por parte dos alunos que estudam individualmente, mas não isolados e sozinhos.
5. Comunicação
O estudante não é mero receptor de informações, de mensagens, apesar da distância, o que se procura é estabelecer relações dialogais, criativas, críticas e participativas. Portanto, por meio da EAD é possível disponibilizar a cursistas, em todo país e a qualquer momento, grande quantidade de informações e conhecimento.
Núcleo de Tecnologia Educacional – NTE
Os Núcleos de Tecnologia Educacional do Estado de Goiás - NTEs, estão situados em municípios geograficamente distribuídos para melhor atender às unidades escolares;
Os NTEs são Unidades responsáveis pelas ações do uso pedagógico e integrado das tecnologias, pesquisa, disseminação, formação de professores, nas modalidades presencial e a distancia.
Oficina
Danuza e Jucilana estivemos em São José dos Bandeirantes nos dias 17 e 18/08/2009.
Ministrou a oficina "Tecnologias em Ação no Contexto Educacional". A mesma contou com 25 cursistas. Obtivemos ótimos resultados e uma boa aceitação dos participantes.
Oficina Como aprender com música...Uma Nova Janela Para o Mundo.
"Gabriel O Pensador"
Realizada na III Feira do Conhecimento em Goiânia - Centro de Convenções dia 09/10/09 das 19:00 às 21:00 horas.
Professoras Formadoras: Jucilana Gonçalves Macedo e Paula Trajano da Silva Carneiro
A vida é um constante aprendizado.
A equipe do NTE Grupo 01 esteve no dia 20/10/09 ministrando a oficina na Escola Mul.Mª José Gonçalves. O tema da oficina foi: O uso das mídias na escola e como usá-las. Houve uma boa participação dos oficineiros na qual todos ficaram estimulados a usar mais os recursos tecnológicos da escola.
terça-feira, 20 de janeiro de 2009
Oração do Grupo
Oração do Grupo
SENHOR, eu te peço pelo nosso grupo para que nos conheçamos melhor em nossas aspirações e nos compreendamos mais em nossas limitações.
Para que cada um de nós sinta e viva as necessidades dos outros.
Para que nossas discussões não nos dividam, mas nos unam em busca da verdade e do bem.
Para que cada um de nós, ao construir a própria vida, não impeça ao outro de viver a sua. Para que nossas diferenças não excluam a ninguém da comunidade, mas nos levem a buscar a riqueza da unidade,
para que olhemos para cada um, senhor, com os teus olhos e nos amemos com o teu coração.
Para que nosso grupo não feche em si mesmo, mas seja disponível, aberto, sensível aos desejos dos outros.
Para que no fim de todos os caminhos, além de todas as buscas, no final de cada discussão e depois de cada encontro, nunca haja “vencidos” mas sempre “irmãos”.
Curso: Introdução à Educação Digital
Unidade I
NTE Porangatu
SENHOR, eu te peço pelo nosso grupo para que nos conheçamos melhor em nossas aspirações e nos compreendamos mais em nossas limitações.
Para que cada um de nós sinta e viva as necessidades dos outros.
Para que nossas discussões não nos dividam, mas nos unam em busca da verdade e do bem.
Para que cada um de nós, ao construir a própria vida, não impeça ao outro de viver a sua. Para que nossas diferenças não excluam a ninguém da comunidade, mas nos levem a buscar a riqueza da unidade,
para que olhemos para cada um, senhor, com os teus olhos e nos amemos com o teu coração.
Para que nosso grupo não feche em si mesmo, mas seja disponível, aberto, sensível aos desejos dos outros.
Para que no fim de todos os caminhos, além de todas as buscas, no final de cada discussão e depois de cada encontro, nunca haja “vencidos” mas sempre “irmãos”.
Curso: Introdução à Educação Digital
Unidade I
NTE Porangatu
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